اللقطاء يمتنعون
لماذا يحاربون انتشار كتاب الظلال؟؟؟
لم اكن افهم الاسباب الحقيقة للمنع ولكن وبعد ان بدأت القراءة بتركيز
لماذا يحاربون انتشار كتاب الظلال؟؟؟
لم اكن افهم الاسباب الحقيقة للمنع ولكن وبعد ان بدأت القراءة بتركيز
اكتشفت ان
*************************************
مشكلة الظلال:- ان الاسلوب بسيط جدا ومفهوم ولايحتاج الى عناء او جهد كبير ولعل هذا ماارعب اعدائه من الرجل وطريقة تفكيرة ونظرتة الى الاسلام
وتذكرت :-؟؟؟؟؟؟؟؟
ولعلك تتذكرهذا البوست
((الانجليز والعسكر والتربيه الاسلاميه فى المدارس
في مصر..............
واثناء الاحتلال الانجليزى
طلب اللورد كرومر المعتمد الانجليزي من حكومته إرسال خبراء متخصصين في تطوير المناهج التعليمية في مصر،
فأرسلت له حكومة لندن القس دانلوب خريج كلية اللاهوت الملكية في لندن ليتولي الإشراف علي تطوير التعليم المصري سنة 1902
فقام بمجهود كبير من أجل تنحية المواد الشرعية وتحجيم دورها وتحريف نصوصها،
وفي الجزائر والمغرب
اتبع الاحتلال الفرنسي طريقة أشد صرامة وشدة في طمس مناهج التعليم الوطنية والإسلامية، بقسر الناس علي التعلم بالفرنسية ومحاربة اللغة العربية وإغلاق المدارس القرآنية والكتاتيب والمعاهد الشرعية،
في حين عمل الاحتلال الإيطالي علي غلق الزوايا السنوسية التي كانت تمثل المدارس الدينية والشرعية الوحيدة في ليبيا لإجبار الليبيين علي التوجه للمدارس الإيطالية الني تدرس مناهجها وأفكارها .
في سنة 1977 تشكلت منظمة اسمها ( الإسلام والغرب ) تحت رعاية اليونسكو، ويرأسها اللورد (كارادون) الممثل السابق لانجلترا في الأمم المتحدة
للرقابه على الحكومات المتعاقبه وهى بصدد تنفيذ تلك التوصيات
اللورد كرومر له مقولة شهيره
( إن المصريين لن يفلحوا أبدا طالما ظل هذا الكتاب (القرآن الكريم) بأيديهم. )))
*************************************
مشكلة الظلال:- ان الاسلوب بسيط جدا ومفهوم ولايحتاج الى عناء او جهد كبير ولعل هذا ماارعب اعدائه من الرجل وطريقة تفكيرة ونظرتة الى الاسلام
وتذكرت :-؟؟؟؟؟؟؟؟
ولعلك تتذكرهذا البوست
((الانجليز والعسكر والتربيه الاسلاميه فى المدارس
في مصر..............
واثناء الاحتلال الانجليزى
طلب اللورد كرومر المعتمد الانجليزي من حكومته إرسال خبراء متخصصين في تطوير المناهج التعليمية في مصر،
فأرسلت له حكومة لندن القس دانلوب خريج كلية اللاهوت الملكية في لندن ليتولي الإشراف علي تطوير التعليم المصري سنة 1902
فقام بمجهود كبير من أجل تنحية المواد الشرعية وتحجيم دورها وتحريف نصوصها،
وفي الجزائر والمغرب
اتبع الاحتلال الفرنسي طريقة أشد صرامة وشدة في طمس مناهج التعليم الوطنية والإسلامية، بقسر الناس علي التعلم بالفرنسية ومحاربة اللغة العربية وإغلاق المدارس القرآنية والكتاتيب والمعاهد الشرعية،
في حين عمل الاحتلال الإيطالي علي غلق الزوايا السنوسية التي كانت تمثل المدارس الدينية والشرعية الوحيدة في ليبيا لإجبار الليبيين علي التوجه للمدارس الإيطالية الني تدرس مناهجها وأفكارها .
في سنة 1977 تشكلت منظمة اسمها ( الإسلام والغرب ) تحت رعاية اليونسكو، ويرأسها اللورد (كارادون) الممثل السابق لانجلترا في الأمم المتحدة
للرقابه على الحكومات المتعاقبه وهى بصدد تنفيذ تلك التوصيات
اللورد كرومر له مقولة شهيره
( إن المصريين لن يفلحوا أبدا طالما ظل هذا الكتاب (القرآن الكريم) بأيديهم. )))
********************************************************
ولعلك ايضا تتذكر هذا البوست
((اليهود واذاعة القرأن الكريم
نقلا عن باحثين يهود واوربيين
لإذاعة القرآن الكريم والبرامج الدينيَّة في التلفزيون المصريِّ شعبيَّةً كبيرة بين الفلاَّحين، لكنَّ هذه الشعبية لا تُقْلِق اليهود؛ فهي شعبيَّة منْتَجة عن إشباعٍ لِحاجة "عاطفيَّة"، وليست "أيديولوجية"،
فالذي يزعجهم هو أن يبدأ الفلاَّحون في فَهْم معاني الآيات الَّتي يستمعون إليها فَهْمًا صحيحًا، هنا سيتجاوز الاستماع حدَّ النَّشوة والتأثُّر الرُّوحي بِصَوت المقرئ إلى حدِّ التفكُّر والعمل بِها، وهذا ما يحسب له اليهودُ ألف حساب.
=========================================
#####################
اليهود والتعليم
####################
انْزعَج اليهودُ من مسألة التعليم الرَّسْمي في مصر، لقد خطّط منذ عشرات السنين أن يؤدِّي التعليمُ إلى علْمنَةِ البلاد،
لكنَّ الذي حدث بالفعل قد خيَّب الآمال، لقد أدَّى التعليم إلى تغيير الأنماط الاجتماعيَّة الدِّينية في مِصْر لصالح "الفكر الأصولي"
كما يسمِّيه اليهود! ولَم يَعُد يَخْفى على أحدٍ ارتفاعُ المستوى التعليميِّ لشباب الجماعات الإسلامية،
فإنَّ نصف هؤلاء الشباب هم طُلاَّب جامعات، والعديد منهم خرِّيجون مهنيُّون متعلِّمون،
وذلك على العكس تَمامًا من الحالة التعليميَّة لأعضاء جماعة الإخوان المسلمين في الأربعينيَّات والخمسينيَّات،
إنَّ هذا الشباب قد درس العلم والتكنولوجيا، وهم مؤهَّلون الآن لِما يسمِّيه اليهودُ بِمَرحلة "ما بعد العَصْر"،
وهي مرحلةُ تطَهُّر الإسلام من شرور السيطرة الغربيَّة وعاداتِ الاستهلاك التَّرَفِي، والعودة بالأخلاق إلى أحضان الإسلام،
=============================
سيُمكِّن هذا التعليمُ الشَّبابَ من فَهْمِ فكر "سيد قطب" الذي يَحْتاج إلى درجة عالية من التَّجريد، كما حدث ويحدث مع رسائل "حسن البنا"، وتُسْهِم شرائط الفيديو والكاسيت بدور ملحوظ في هذا المجال.
##########################
لهذا تم العبث بالتعليم فى مصر وخربت المدارس الحكوميه والتعليم الازهرى عن عمد وهاهو السيسى ومن معه يضعون شروطا جديده للتضييق على الشباب المسلم فى الالتحاق بكليات القمه فى محاولة لاعادة عقارب الساعه الى الوراء حيث كان التفوق العلمى واحتكار كليات القمه للاقباط
وكان الشباب المسلم فى جهل وفقر
ولعلك ايضا تتذكر هذا البوست
((اليهود واذاعة القرأن الكريم
نقلا عن باحثين يهود واوربيين
لإذاعة القرآن الكريم والبرامج الدينيَّة في التلفزيون المصريِّ شعبيَّةً كبيرة بين الفلاَّحين، لكنَّ هذه الشعبية لا تُقْلِق اليهود؛ فهي شعبيَّة منْتَجة عن إشباعٍ لِحاجة "عاطفيَّة"، وليست "أيديولوجية"،
فالذي يزعجهم هو أن يبدأ الفلاَّحون في فَهْم معاني الآيات الَّتي يستمعون إليها فَهْمًا صحيحًا، هنا سيتجاوز الاستماع حدَّ النَّشوة والتأثُّر الرُّوحي بِصَوت المقرئ إلى حدِّ التفكُّر والعمل بِها، وهذا ما يحسب له اليهودُ ألف حساب.
=========================================
#####################
اليهود والتعليم
####################
انْزعَج اليهودُ من مسألة التعليم الرَّسْمي في مصر، لقد خطّط منذ عشرات السنين أن يؤدِّي التعليمُ إلى علْمنَةِ البلاد،
لكنَّ الذي حدث بالفعل قد خيَّب الآمال، لقد أدَّى التعليم إلى تغيير الأنماط الاجتماعيَّة الدِّينية في مِصْر لصالح "الفكر الأصولي"
كما يسمِّيه اليهود! ولَم يَعُد يَخْفى على أحدٍ ارتفاعُ المستوى التعليميِّ لشباب الجماعات الإسلامية،
فإنَّ نصف هؤلاء الشباب هم طُلاَّب جامعات، والعديد منهم خرِّيجون مهنيُّون متعلِّمون،
وذلك على العكس تَمامًا من الحالة التعليميَّة لأعضاء جماعة الإخوان المسلمين في الأربعينيَّات والخمسينيَّات،
إنَّ هذا الشباب قد درس العلم والتكنولوجيا، وهم مؤهَّلون الآن لِما يسمِّيه اليهودُ بِمَرحلة "ما بعد العَصْر"،
وهي مرحلةُ تطَهُّر الإسلام من شرور السيطرة الغربيَّة وعاداتِ الاستهلاك التَّرَفِي، والعودة بالأخلاق إلى أحضان الإسلام،
=============================
سيُمكِّن هذا التعليمُ الشَّبابَ من فَهْمِ فكر "سيد قطب" الذي يَحْتاج إلى درجة عالية من التَّجريد، كما حدث ويحدث مع رسائل "حسن البنا"، وتُسْهِم شرائط الفيديو والكاسيت بدور ملحوظ في هذا المجال.
##########################
لهذا تم العبث بالتعليم فى مصر وخربت المدارس الحكوميه والتعليم الازهرى عن عمد وهاهو السيسى ومن معه يضعون شروطا جديده للتضييق على الشباب المسلم فى الالتحاق بكليات القمه فى محاولة لاعادة عقارب الساعه الى الوراء حيث كان التفوق العلمى واحتكار كليات القمه للاقباط
وكان الشباب المسلم فى جهل وفقر
****************************************
***************************************
*******************************************
كلما قرأت الظلال
كلما قرأت تفسيرا لآية من القرأن الكريم بكتاب فى ظلال القرأن شعرت ان الشعراوى قد اقتبس منه الكثير والكثير
سيد قطب كان سيناريست وكان صحفيا ووو قبل ان يلتزم ويبدو لى ان تأثرة بمهنتة السابقة كان له اثر عظيم فى رؤيتة وتفسيرة فقد قرأت ماقرأت من الظلال واشعر ان سيد قطب كان يتعامل مع النص بأعتبارة لوحة فنية فيها مزج لللالوان والخطوط وكأنها تابلوة يعرض فى متحف كبير
هكذا فهمت من اسلوب عرضه وطرحة او تفسيرة
اما الشيخ الشعراوى فقد شعرت بالفعل انه قد اقتبس الكثير والكثير من الظلال بل يبدو لى انه قد اوجد لنفسه اسلوبا جديدا فى الدعوة وجدة بين طيات تفسير سيد قطب
***************************************
*******************************************
كلما قرأت الظلال
كلما قرأت تفسيرا لآية من القرأن الكريم بكتاب فى ظلال القرأن شعرت ان الشعراوى قد اقتبس منه الكثير والكثير
سيد قطب كان سيناريست وكان صحفيا ووو قبل ان يلتزم ويبدو لى ان تأثرة بمهنتة السابقة كان له اثر عظيم فى رؤيتة وتفسيرة فقد قرأت ماقرأت من الظلال واشعر ان سيد قطب كان يتعامل مع النص بأعتبارة لوحة فنية فيها مزج لللالوان والخطوط وكأنها تابلوة يعرض فى متحف كبير
هكذا فهمت من اسلوب عرضه وطرحة او تفسيرة
اما الشيخ الشعراوى فقد شعرت بالفعل انه قد اقتبس الكثير والكثير من الظلال بل يبدو لى انه قد اوجد لنفسه اسلوبا جديدا فى الدعوة وجدة بين طيات تفسير سيد قطب
مشكلة الظلال:- ان الاسلوب بسيط جدا ومفهوم ولايحتاج الى عناء او جهد كبير ولعل هذا ماارعب اعدائه من الرجل وطريقة تفكيرة ونظرتة الى الاسلام
لعلك قرأت كتاب الاسلام السياسى للدكتور مصطفى محمود -- لو كنت قد قرأتة وقرأت الظلال فسوف تشعر ان الدكتور مصطفى محمود قد تأثر بالظلال تأثيرا شديدا
الظلال--- كتاب مبسط خلى من العنعة المطولة التى اشتهرت بها كتب الفقة بما يخرجك عن تركيزك
الظلال--- كتاب مبسط خلى من العنعة المطولة التى اشتهرت بها كتب الفقة بما يخرجك عن تركيزك
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق